您現在的位置是: 首頁 >  資源 > 

專家給五點建議高三生如何規劃第一步

三界中學 2019-10-01 19:48:47 【資源】 200人已圍觀

簡介新學期開學,又是一批新高三學子邁入了人生中至關重要的一個學年。高三年級對于每個學生意味著什么想必不用多

核心導讀:新學期開學,又是一批新高三學子邁入了人生中至關重要的一個學年。高三年級對于每個學生意味著什么想必不用多言,開學的一周里,各校都已開了全年級的動員大會,每個班主任每個任課老師也紛紛為學生鼓舞士氣。面對撲面而來的種種聲音,學生或許反而會有些不知所措,陷入緊張不安之中。記者采訪了本市幾位非常有經驗的高三老師,讓他們為陷入緊張的學生們指點迷津,提出一些切實可行的建議。   建議1 為自己把把脈   進入高三,首先要在心中給自己打一個問號,為自己把把脈,自己的實際水平如何?自己處在一個什

新學期開學,又是一批新高三學子邁入了人生中至關重要的一個學年。高三年級對于每個學生意味著什么想必不用多言,開學的一周里,各校都已開了全年級的動員大會,每個班主任每個任課老師也紛紛為學生鼓舞士氣。面對撲面而來的種種聲音,學生或許反而會有些不知所措,陷入緊張不安之中。記者采訪了本市幾位非常有經驗的高三老師,讓他們為陷入緊張的學生們指點迷津,提出一些切實可行的建議。

  建議1 為自己把把脈

  進入高三,首先要在心中給自己打一個問號,為自己把把脈,自己的實際水平如何?自己處在一個什么樣的位置?自己有多少潛力可挖掘?

  高三學生正確地自我定位非常重要,對自己整體情況的正確認知將直接影響到整個學年的復習節奏。有些學生可能覺得考進好學校的希望不大,那么就可以集中精力掌握基礎知識,不用把時間浪費在難題怪題上,更不用埋頭“題海戰術”,高考中基礎分仍占很大比例,要確保不失該拿的分,況且基礎題做熟練了,面對較難的題目時也會更靈活變通,有更多向上進步的可能性。

  有些學生想要參加自主招生的,那么就應該提前做好準備。上海交大附中特級數學教師楊德勝老師提醒說,認為自己的能力達到自主招生水平的學生,首先要比別人更早進入第一輪復習,提前緊張起來。其次,要充分了解不同學校自主招生的不同要求,例如:復旦大學自主招生的筆試是一張10學科的“大考卷”,那么復習起來的面就要撒得很廣,而上海交大的自主招生科目較少,但難度更大,復習的深度就非常重要,不同的學生可以根據自己的理想和目標,合理衡量,制定合適自己的復習周期。另外,楊德勝老師還提示說,對于成績中等,自主招生考試沒什么把握的學生來說,也可考慮在自主招生階段沖刺一下,因為現在很多名校留給自主招生錄取的名額越來越多,通過傳統高考進入名校的名額相對就少了,高考進名校的路更加困難了,所以建議學生提前做準備,不放過任何可能的機會。

  建議2 不放棄課本

  不少學生甚至老師都會進入這樣一個誤區,進入高三后一頭扎入各種模擬卷,做大量的題,卻把課本丟到一邊,這是不正確的。上師大附中英語特級教師、《新世紀英語》主編何林松特別強調,剛進入高三的時候,學業還未完成就盲目做綜合練習是揠苗助長的行為,只學了80%的知識卻要做100%的考卷,效果一定不會好,成績不理想還會影響學生的信心,很不恰當,因此建議學生開學初的時候還是踏踏實實根據課本學習,一步一個腳印才能走得穩、走得遠。

  向明中學高三語文備課組長白楊老師也持同樣觀點,她強調語文學科更是如此,二期課改后尤其強調課文的重要性,高一、高二的四冊書也不能丟掉,重點課文、課文后面的注釋、知識點都是復習中的要點,切不可放松。有些同學會很疑惑,作文能力該如何提高呢?白楊指出,從近兩年的高考作文命題來看,如今對高中生作文能力的要求比較高,僅僅有良好的敘述能力是不夠的,考試要求學生有良好的思考能力,這就要求學生對社會熱點密切關注、敏銳洞察,并有自己獨立的思考能力,其次,經典文學作品的閱讀也能開拓思維,深化思考的深度。

建議3 復習注意緩急輕重

  每個學生對知識點掌握情況的個體差異很大,因此應制訂出最適合自己的復習計劃,從最薄弱的環節入手。應在對自己的水平整體定位后,充分認識對各項知識點的掌握情況,如,英語的弱勢是閱讀還是完形填空、數學的弱勢是立體幾何題還是數形結合題等,有針對性的復習才是有效率的復習。學生千萬不要畏懼困難而把薄弱點留到最后,留到最后的往往都是來不及的,弱勢的部分只會更弱勢,而高中學科知識點往往環環相扣,一個薄弱點會牽連到眾多題型,也會影響到綜合大題的解答。

曰本漫之无翼乌可知子,男人用手揉女的下面视频,亚洲欧美午夜理论电影在线观看